Wateropleidingen in Nieuwegein is een bijzondere Vakopleider binnen de NRTO die samen met haar partners praktijkgerichte en actuele waterkennis op een hoger peil brengt.
Bij de NRTO zijn we er dan ook trots op om hun te mogen vertegenwoordigen.
Er is veel beweging in de watersector, er is te veel water of te weinig, het water zelf kan te zout zijn. Uiteindelijk gaat het er dan om dat je mensen leert om hierop te acteren.
Daar zijn we het mee eens en daarom zijn er leerrechten nodig voor álle deelnemers, ook voor hen in het non-formele onderwijs, zodat Wateropleidingen haar cruciale bijdrage kan blijven leveren aan de waterexpertise die Nederland nodig heeft.
Aanleiding voor het werkbezoek
Onlangs heeft de Sociaal-Economische Raad (SER) een advies uitgebracht aan de regering en het parlement over de transformatie in het zogenaamde “blauwgroene” domein: de ecologische transitie. Wat vraagt dat van het onderwijs en de arbeidsmarkt. Kort en goed, zowel het publieke als private erkende onderwijs kunnen nog beter worden benut om de leercultuur te verstevigen. Het rapport zet in op versterking van de leercultuur door onder meer leerrechten en intensivering van de samenwerking met onderwijsinstellingen en opleidingsinstituten.
Het rapport signaleert dat in de watersector de deelname aan scholing en informeel leren opvallend hoog is, hoger zelfs dan het gemiddelde in Nederland1. De SER verklaart dit vanwege het feit dat in de watersector relatief veel hbo- en wo-opgeleiden werken en de sector grotendeels uit publieke en semipublieke organisaties bestaat. Dat is natuurlijk maar een kant van het verhaal, we gaan op zoek naar de ander kant. Hoe lukt het deze private opleider om al 30 jaar lang telkens kwaliteit te bieden en relevant te blijven voor haar deelnemers en werkgevers?
Wateropleidingen
Een ruim terrein beplant met diverse grassoorten, een groot gebouw genaamd Waterkwartier, met veel glas en staal en daarbinnen -hoe kan het ook anders- continue stromend water. Hier zit Wateropleidingen, maar ook KWR Water Research Institute en AquaMinerals. Directeur Gabriëlle Knufman neemt ons mee; wat maakt Wateropleidingen volgens haar succesvol? Ze heeft wel een idee: “Gepassioneerde en goed opgeleide professionals maken het verschil in de watersector en vormen daardoor het ‘Human Capital’ voor Nederland als waterland. Wateropleidingen is dé onafhankelijke en innovatieve vakopleider voor de watersector in Nederland die praktijkgerichte en actuele waterkennis op een hoger peil brengt. Zo bouwen we vol passie mee aan een goede toekomst van de watersector!”
Docenten uit de praktijk
Het succes van Wateropleidingen hangt nauw samen met de kwaliteit van hun docenten. Wateropleidingen kiest voornamelijk professionals uit het werkveld die diepgaande kennis hebben van de watersector. Deze praktijkervaring is essentieel, omdat veel van de opleidingen erop gericht zijn om deelnemers voor te bereiden op direct toepasbare kennis en vaardigheden binnen de watersector.
Daarnaast wordt niet alleen gekeken naar technische kennis, maar ook naar de didactische vaardigheden van docenten. Niet alle professionals hebben ervaring met lesgeven, daarom zorgt Wateropleidingen ervoor dat docenten niet alleen inhoudelijke experts zijn, maar ook in staat zijn om hun kennis effectief over te dragen.
Het opleidingsportfolio: Van mbo tot postacademisch onderwijs
Daarnaast valt Wateropleidingen op door zowel de breedte als de diepte van het opleidingsportfolio, hierdoor is het toegankelijk en relevant voor een divers publiek binnen de watersector. Het biedt opleidingen aan van mbo tot WO, van uitvoerend tot bestuurlijk, nationaal en internationaal. De opleidingen en cursussen zijn praktijkgericht. Denk hierbij aan technische opleidingen op het gebied van waterzuivering, drinkwaterproductie en afvalwaterbeheer, gericht op het operationeel houden van waterinstallaties voor schoon drinkwater en droge voeten. Het toepassen van kennis en vaardigheden in de dagelijkse werkpraktijk staat bij Wateropleidingen centraal.
Voor professionals die al een academische achtergrond hebben en zich verder willen specialiseren, biedt Wateropleidingen postacademische programma’s aan, gericht op een breed scala aan vakgebieden, variërend van innovatieve watertechnologieën, beleidsvorming tot (internationaal) waterbeheer. Daarnaast verzorgt Wateropleidingen jaarlijks vele maatwerkopdrachten voor diverse organisaties uit de watersector. Opdrachtgevers zijn onder andere waterschappen, drinkwaterbedrijven, Rijkswaterstaat, gemeenten, het Hoogwaterbeschermingsprogramma, provincies en aannemers.
Dit lijkt allemaal vanzelfsprekend, maar dat is het niet. Er zijn niet zoveel opleiders die zowel een breed opleidingsdomein aankunnen als verdieping kunnen bieden en op beide aspecten kwaliteit kunnen bieden.
Onze conclusie
- Wateropleidingen doet het goed en dat verdient meer aandacht, ook van de SER, want opleidingsniveau is maar een aspect van het verhaal, ook de kwaliteit van deze opleider doet ertoe
- Wij blijven in de belangenbehartiging de kwaliteit en toegevoegde waarde van private opleiders, zoals deze, benadrukken en pleiten voor leerrechten voor deelnemers om deze opleidingen te kunnen volgen, niet alleen voor OCenW erkend onderwijs, maar ook voor non-formeel
- Zo kunnen we ervoor zorgen dat Wateropleidingen ervoor zorgt dat Nederland blijft beschikken over de nodige expertise in een van de belangrijkste sectoren voor haar toekomst: water.
